通过研究夫子孔子雕塑都得到了一次中国文化的教育,在感受他独特人格魅力的同时,认识到孔子从教育的培养目标、教育的作用、教学对象、教学内容、教学过程、教学方法一直到教材建设等诸多方面均有卓越建树,不仅为我国儒家教育思想体系的建立奠定了坚实基础,而且在世界教育史上也有其崇高的地位。
学校为营造浓郁的先贤夫子孔子雕塑,创设全面育人的环境,在校园矗立孔子等塑像,校园文化被注入了新的内容,必将变成一种理念和行动,将会焕发出巨大的教育力量,师生在这样的校园里工作学习,就是使广大师生得到潜移默化的熏陶,濡染着大师的人格和智慧,感受中华民族的优秀文化,并贯穿到我们的言谈举止中,落实到我们的为人处世中,融化到我们的血液中,成为个性化的东西。
学校为营造浓郁的石雕先贤孔子雕塑,创设全面育人的环境,在校园矗立孔子雕像,校园文化被注入了新的内容,必将变成一种理念和行动,将会焕发出巨大的教育力量,师生在这样的校园里工作学习,就是使广大师生得到潜移默化的熏陶,濡染着大师的人格和智慧,感受中华民族的优秀文化,并贯穿到我们的言谈举止中,落实到我们的为人处世中,融化到我们的血液中,成为个性化的东西。